DIDÁCTICA TRADICIONAL
EL ENFOQUE DE ENSEÑANZA EN LA DIDÁCTICA TRADICIONAL
- Un profesor que habla y unos alumnos que escuchan
- Se centra en el desarrollo del intelecto, en la domesticación, el desarrollo social es sinónimo de disciplina. Deja de lado el desarrollo afectivo.
- El maestro impone un orden que se origina en la familia.
- La didáctica es "intuitiva", es decir, se ofrecen elementos sensibles a la percepción y a la observación de los alumnos.
- El espíritu del niño es una tabla rasa en la que se imprimen las impresiones proporcionadas por los sentidos, lo que varía de un alumno a otro es su grado de sensibilidad.
- La autoridad del maestro recide en el dominio del contenido.
- La psicología "sensual empirista" es la base de la didáctica tradicional (Morán, 1983).
¿Qué es la psicología sensual-empirista?
Denición del APRENDIZAJE dentro de este enfoque de enseñanza.
Se concibe como la capacidad para retener y repetir información. Aquí se registran los estímulos procedentes del exterior y el producto de este proceso de conocimiento es la reproducción exacta de lo que se quiere memorizar, NO CONOCER.


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